Городской проект «МинскаяШкола Вместе#безОбид»

Мы считаем, что дружба - это любовь без крыльев.
Дружба - это дар, данный человеку.

Дружба - главное чудо всегда,
Сто открытий для нас таящее,
И любая беда не беда,
Если рядом друзья настоящие!

▪️Тематические занятия направлены на создание благоприятной и комфортной атмосферы в нашей школе, разрешение конфликтных ситуаций, занятия помогут учащимся грамотно реагировать на обидные фразы и выпады.

Учащиеся познакомились с понятием буллинг, чем буллинг отличается от конфликта, как вести себя, если столкнулся с травлей. А также примерили на себя роли "агрессора", "жертвы" и "наблюдателя", определили психологические аспекты каждой "роли"

🎯 Целью мероприятия являлось
✅ сформировать у учащихся представление о феномене группового давления и его проявлениях в подростковой среде;
✅ развить навыки самостоятельного принятия решений, критического мышления и эмоциональной устойчивости;
✅ обучить стратегиям конструктивного сопротивления давлению со стороны сверстников☝️
😎 Ребята открыто рассуждали о сложных социальных явлениях, не боясь осуждения💯

Целью мероприятия стало формирование у учащихся четкого понимания природы буллинга и алгоритмов противодействия ему.

Мероприятие прошло под девизом «С травлей легче справиться,если ты не один»!
Учащиеся:
* обсудили виды буллинга, рассказали как с ним бороться,
* обсудили, какие чувства и последствия влечет за собой буллинг для всех участников,
* использовали такие упражнения как «Мои сильные стороны», «Портрет», «Когда я злюсь…», «Круг поддержки»,
*посмотрели отрывки советского фильма «Чучело», обсудили ситуации.

Педагог-психолог познакомила учащихся с понятием буллинга, его формами и структурой. В ходе мероприятия учащиеся активно предлагали варианты решения различных ситуаций, с которыми могут сталкиваться дети.

🖍✂️Свои идеи ребята смогли в творческой форме оформить для индивидуальных памяток "Кактус НеКолючка". Целью данного упражнения была выработка навыков безопасного и ответсвенного поведения.

💯 В завершение занятия ребята пришли к выводу, что человека обидеть очень легко, а вот вернуть утраченное доверие и прежние отношения - сложнее и не всегда это удаётся.

🧑‍🎓Спикером выступила педагог-психолог Екатерина КАЛОША.

👉Чтобы изменить поведение ребенка нужно время. Будьте готовы к неудачам и терпеливы, пока ваш ребенок учится справляться со своими чувствами и конфликтами. Самое главное — оказывать ему поддержку и показывать вашу любовь.

Сегодня был проведён классный час с учащимися 7 «А» класса на тему «Я и школа». В мероприятии приняла участие педагог-психолог Екатерина Алексеевна КАЛОША.

🤝 Одной из важных тем, которая затронутых в ходе обсуждения, стала тема буллинга и насилия. В процессе решения проблемных ситуайций, учащиеся составляли план помощи человеку, который сталкивается с данными проблемами. Просмотр короткого тематического видеоролика подчеркнул значение каждого учащегося в жизни класса и комфортном пребывании в коллективе сверстников.

📝 В конце мероприятия педагог-психолог каждому учащемуся раздала памятку со службами, которые оказывают анонимную психологическую помощь подросткам в Республике Беларусь.

Педагог-психолог нашей школы Полина Александровна ЦЕХАНОВИЧ провела  Час общения « Буллинг: или как наши слова и поступки влияют на других людей» для учащихся 5-х классов.

👉 Проблема буллинга-современная, остросоциальная. На неё нельзя закрывать глаза, ведь жестокость порой переходит все допустимые границы.

✅ В ходе мероприятия ребята узнали о том, что применение психологического и физического насилия уголовно наказуемо. Уже с 14 лет наступает личная ответственность по некоторым пунктам уголовного кодекса. Также на мероприятии были рассмотрены техники "выхода" из травли.